單項(xiàng)選擇題動(dòng)作技能形成過程的第三階段是（）。
A.聯(lián)結(jié)階段
B.自動(dòng)化階段
C.認(rèn)知階段
D.熟練階段
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1.單項(xiàng)選擇題動(dòng)作技能獲得的基礎(chǔ)是（）。
A.認(rèn)知水平
B.大量練習(xí)
C.社會(huì)實(shí)踐
D.情感態(tài)度
2.單項(xiàng)選擇題動(dòng)作主要靠視覺控制，動(dòng)覺控制水平較低。各個(gè)動(dòng)作要素之間協(xié)調(diào)較差，互相干擾，相互銜接不連貫。這屬于操作技能形成的（）階段。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
3.單項(xiàng)選擇題操作技能形成過程中各階段順序是（）。
A.操作定向、操作模仿、操作熟練、操作整合
B.操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟練
C.操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟練
D.操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟練
4.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家戴維斯在實(shí)驗(yàn)中，將被試者分兩組學(xué)習(xí)射箭。甲組受到詳細(xì)指導(dǎo)--演示如何站立、握弓、放箭；乙組自行嘗試，未受嚴(yán)格指導(dǎo)。經(jīng)18次練習(xí)，甲組射中率為65%，乙組射中率為45%。這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)過程中（）因素很重要。
A.指導(dǎo)
B.發(fā)現(xiàn)
C.練習(xí)
D.反饋
5.單項(xiàng)選擇題在形成動(dòng)作技能的練習(xí)過程中，如果練習(xí)成績的進(jìn)步是先慢后快，那么，此時(shí)所形成的練習(xí)曲線將是（）。
A.凸線式
B.凹線式
C.直線式
D.波紋線式
最新試題
動(dòng)作技能形成一般要經(jīng)歷認(rèn)知——定向階段，（）三個(gè)階段。
題型：多項(xiàng)選擇題
動(dòng)作技能形成所要經(jīng)歷的階段有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
操作技能形成過程中操作模仿階段的特點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于高原現(xiàn)象說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
簡述在教學(xué)中應(yīng)如何培訓(xùn)學(xué)生的操作技能？
題型：問答題
在解決問題中，由心理操作形成的模式所引起的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)，叫做（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)時(shí)間分配的不同有（）與（）。
題型：填空題
操作技能的培訓(xùn)要求包含一下四個(gè)步驟：（1）準(zhǔn)確地示范與講解，（2）必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)，（3）（），（4）建立穩(wěn)定清晰的動(dòng)覺。
題型：填空題
（）是形成各種技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
題型：填空題
動(dòng)作技能的練習(xí)中往往會(huì)出現(xiàn)高原現(xiàn)象。
題型：判斷題