單項選擇題輔導(dǎo)老師將接受輔導(dǎo)學生表達出的思想、觀念或流露出的情緒，加以綜合整理，用自己的語言再表達出來的會談技術(shù)為（）。
A.鼓勵
B.反映
C.澄清
D.詢問
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1.單項選擇題按照研究的目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接了解學生的行為表現(xiàn)，對所了解的事實加以記錄和客觀解釋，以了解學生心理和行為特征的方法稱之為（）。
A.觀察法
B.心理測驗法
C.談話法
D.自述法
2.單項選擇題在心理測驗中，成就動機測驗屬于（）。
A.認知測驗
B.能力測驗
C.人格測驗
D.智商測驗
3.單項選擇題日記、周記、作文等是下列哪種方法的具體形式（）。
A.觀察法
B.自陳法
C.作業(yè)法
D.心理測驗
4.單項選擇題評定量表的評定等級一般有（）。
A.3、5、7級
B.2、4、6級
C.1、2、5級
D.3、6、9級
5.單項選擇題依據(jù)用心理學方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進行分類診斷的過程稱為（）。
A.心理測驗
B.心理咨詢
C.心理輔導(dǎo)
D.心理評估
最新試題
在心理測驗中，成就動機測驗屬于（）。
題型：單項選擇題
觀察法的記錄方式包括（）。
題型：多項選擇題
評定量表的評定等級一般有（）。
題型：單項選擇題
舉例說明如何實施代幣治療矯正學生的不良行為？
題型：問答題
依據(jù)用心理學方法的技術(shù)搜索的來的資料，對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進行分類診斷的過程叫（）。
題型：單項選擇題
通過有關(guān)材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）。
題型：單項選擇題
按照研究的目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接了解學生的行為表現(xiàn)，對所了解的事實加以記錄和客觀解釋，以了解學生心理和行為特征的方法稱之為（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)長期的臨床經(jīng)驗，認為存在著兩種不同的心理類型，內(nèi)傾的和外傾的。這位心理學家是（）。
題型：單項選擇題
在心理測驗中，智力測驗屬于（）。
題型：單項選擇題
（）是心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法。
題型：單項選擇題