多項選擇題王老師要求學(xué)生值日的時候把放在角落的痰盂洗干凈,并對學(xué)生講述了保持教室衛(wèi)生對大家的好處。但是學(xué)生無動于衷。于是,王老師自己把痰盂刷洗干凈。幾天后,王老師驚奇的發(fā)現(xiàn)班里的痰盂干凈了。王老師趁熱打鐵,利用班會和學(xué)生討論了群體與個體的關(guān)系,學(xué)生們討論得熱火朝天。從此后,王老師再也沒有為班級衛(wèi)生操心。王老師用了什么方法改變了學(xué)生的態(tài)度和行為?()
A.樹立榜樣
B.價值辨析
C.強(qiáng)化與懲罰
D.群體約定
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