單項(xiàng)選擇題《愛彌兒》是盧梭教育思想的代表作,集中闡述了他的()。

A.“自然教育理論”
B.“活教育”理論
C.紳士教育思想
D.和諧教育思想


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1.單項(xiàng)選擇題所謂(),就是把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起,完整地、系統(tǒng)地教授兒童。

A.吸收的心智
B.“整個教學(xué)法”
C.全面教育
D.教、學(xué)、做合一

2.單項(xiàng)選擇題“一兩遺傳勝過一噸教育”這種觀點(diǎn)是()。

A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.相互作用論
D.成熟勢力說

3.單項(xiàng)選擇題美國心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn),兒童人學(xué)后學(xué)業(yè)成績很大程度上取決于()。

A.兒童的遺傳素質(zhì)
B.兒童的早期經(jīng)驗(yàn)
C.學(xué)校的教育方式
D.家長的文化素養(yǎng)

4.單項(xiàng)選擇題()在西方教育史上第一次將教育分為體育、德育、智育三部分,并作了詳細(xì)論述。

A.《教育漫話》
B.《愛彌兒》
C.《民主主義與教育》
D.《學(xué)校和社會》

5.單項(xiàng)選擇題幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒()等方面的發(fā)展。

A.知識、技能、能力、情感、態(tài)度
B.情感、態(tài)度、能力、知識、技能
C.能力、情感、態(tài)度、知識、技能
D.情感、態(tài)度、知識、技能、能力

6.單項(xiàng)選擇題國外研究表明,3歲兒童如果接受過鋼琴訓(xùn)練或合唱練習(xí),那么他們在拼七巧板時,就會比沒經(jīng)過這方面培訓(xùn)的兒童動作更加準(zhǔn)確、快捷,這表明()。

A.音樂教育決定兒童的智力發(fā)展水平
B.兒童的智力水平依賴于音樂教育的情況
C.美育影響體育
D.美育影響智育

7.單項(xiàng)選擇題集體活動一般是在教師直接指導(dǎo)下進(jìn)行的活動,它的特點(diǎn)是()。

A.有計(jì)劃性
B.全班幼兒在同一時間內(nèi)做相同的事情
C.有組織性
D.幼兒按自己興趣做事

8.單項(xiàng)選擇題提出“父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是()。

A.陶行知
B.張雪門
C.福祿貝爾
D.陳鶴琴

9.單項(xiàng)選擇題教育史上第一個承認(rèn)游戲的教育價值并有系統(tǒng)地把游戲列人教育過程的教育家是()。

A.福祿貝爾
B.夸美紐斯
C.蒙臺梭利
D.維果茨基

10.單項(xiàng)選擇題()在西方教育史上第一次將教育分為體育、德育、智育三部分,并作了詳細(xì)論述。

A.《教育漫話》
B.《愛彌兒》
C.《民主主義與教育》
D.《學(xué)校和社會》

最新試題

課程目標(biāo)的()是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的,即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會的統(tǒng)一要求

題型:單項(xiàng)選擇題

“幼兒園教育的評價就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”,這說明課程目標(biāo)()

題型:單項(xiàng)選擇題

()是一個整體性的規(guī)劃,計(jì)劃出全年的課程范圍和進(jìn)度

題型:單項(xiàng)選擇題

教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述,而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在學(xué)習(xí)方式上,幼兒園主要以()為主要學(xué)習(xí)形式,而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是()。

題型:填空題

具有制作簡單,費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

制定具體活動計(jì)劃時,應(yīng)從()開始

題型:單項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代人們對課程的認(rèn)識不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時,應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著,要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應(yīng)()

題型:單項(xiàng)選擇題