單項(xiàng)選擇題教師內(nèi)心信念在自我道德評(píng)價(jià)中主要是通過（）發(fā)揮作用。

A.教育理想
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教育良心
D.教育觀念


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1.單項(xiàng)選擇題常言道：“數(shù)子十過，莫如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。”這句話啟示我們，教育應(yīng)該堅(jiān)持（）

A.以情感體驗(yàn)為主
B.以說服教育為主
C.以實(shí)踐鍛煉為主
D.以表揚(yáng)激勵(lì)為主

2.單項(xiàng)選擇題（）使教師職業(yè)超越了單一的工匠式技能特征，并成為衡量教師專業(yè)化程度的核心指標(biāo)。

A.教學(xué)能力
B.科研能力
C.創(chuàng)造力
D.終身學(xué)習(xí)

3.單項(xiàng)選擇題我國(guó)現(xiàn)行義務(wù)教育的法定起始年齡是（）

A.五或六周歲
B.六或七周歲
C.七或八周歲
D.未作確定

4.單項(xiàng)選擇題教師的任何教育行為都要受（）的制約。

A.教育部門
B.教育環(huán)境
C.教育方法
D.教育觀念

6.單項(xiàng)選擇題“人心不同，各如其面”這句話提示教師在教育活動(dòng)中應(yīng)該關(guān)注（）

A.學(xué)生的發(fā)展性
B.學(xué)生的主體性
C.學(xué)生的獨(dú)特性
D.學(xué)生的自主性

7.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育應(yīng)把（）放在首要位置。

A.智育
B.美育
C.德育
D.體育

8.單項(xiàng)選擇題未成年人保護(hù)工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括（）

A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
B.教育與保護(hù)相結(jié)合
C.兒童權(quán)利優(yōu)先
D.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)

9.單項(xiàng)選擇題教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的依據(jù)是（）

A.法律規(guī)范
B.法律事實(shí)
C.法律權(quán)利
D.法律義務(wù)

10.單項(xiàng)選擇題優(yōu)秀教師的最高層次是（）

A.合格教師
B.教育教學(xué)能手
C.專家型教師和學(xué)者型教師
D.教育家型教師

最新試題

根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求，你認(rèn)為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方？

題型：?jiǎn)柎痤}

小學(xué)生的勞動(dòng)教育以開展服務(wù)性勞動(dòng)、使學(xué)生熟練掌握勞動(dòng)技能為主。

題型：判斷題

遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。

題型：判斷題

生活中遇到的很多問題，比如“兒童吃什么益智，喝什么健康“等，看似簡(jiǎn)單卻不容易解答，因?yàn)檫@類問題屬于（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

學(xué)生雖然是發(fā)展著的個(gè)體，但卻是自我發(fā)展的主體。

題型：判斷題

簡(jiǎn)述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。

題型：?jiǎn)柎痤}

面對(duì)抉擇時(shí)，善于明辨事非，抓住有利時(shí)機(jī)，迅速采取有效措施，這體現(xiàn)意志品質(zhì)的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運(yùn)算規(guī)則后，解答出老師布置的應(yīng)用題。此時(shí)，學(xué)生主要獲得是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列做法中，利于教師對(duì)班級(jí)學(xué)生學(xué)生問題行為進(jìn)行管理的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題