下列不屬于分立式試題的是（）。

漢語教師應(yīng)當(dāng)具備的語音基本功是（）。

教師在教學(xué)時要充分考慮學(xué)生的個體因素，比如日本、越南、韓國、朝鮮等國家，適合采用“讀寫領(lǐng)先，聽說跟上”的方法進行教學(xué)。

推薦一部對外漢語教材，談?wù)勍扑]的理由。

造成偏誤的學(xué)習(xí)策略主要有（）。

測量與評估教學(xué)結(jié)果的目的是（）

對比分析強調(diào)：對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預(yù)測第二語言習(xí)得的（）。

對外漢語教學(xué)研究基本上是圍繞下面這三個方面展開，它們分別是（）。

小王來美國一個月了，他覺得美國的生活要比中國好很多，一點兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。

對外漢語教學(xué)中文化教學(xué)的內(nèi)容都包括什么？