單項(xiàng)選擇題克拉申認(rèn)為人類獲得語言的唯一方式是（）。
A.習(xí)得
B.學(xué)習(xí)
C.對(duì)信息的理解
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題克拉申認(rèn)為（）是第二語言研究中最有意義的假說，是用來回答人們是怎樣習(xí)得語言這個(gè)問題的。
A.輸入假說
B.對(duì)比分析假說
C.中介語假說
2.單項(xiàng)選擇題中介語的偏誤具有反復(fù)性和（）。
A.變化性
B.可糾正性
C.頑固性
3.單項(xiàng)選擇題塞林克把中介語的產(chǎn)生原因歸納為（）、目的語規(guī)則的過度概括、訓(xùn)練造成的遷移、學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略和交際策略等五個(gè)方面。
A.語言遷移
B.言語遷移
C.教師的教學(xué)策略
4.單項(xiàng)選擇題以下不屬于中介語特點(diǎn)的是（）。
A.中介語是固定不變的
B.中介語的偏誤具有反復(fù)性
C.中介語的偏誤具有頑固性
5.單項(xiàng)選擇題中介語又稱為（），是指在第二語言習(xí)得過程中，學(xué)習(xí)者通過一定的學(xué)習(xí)策略，在目的語輸入的基礎(chǔ)上所形成的一種既不同于其第一語言也不同于目的語、隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)展逐漸過渡的動(dòng)態(tài)語言系統(tǒng)。
A.目的語
B.過渡語/語際語
C.交際語
最新試題
請(qǐng)說說“對(duì)外漢語教學(xué)”的“名”與“實(shí)”，即名稱之由來及其本質(zhì)特征。
題型：問答題
對(duì)外漢語教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個(gè)階段？各自有什么特點(diǎn)？
題型：問答題
你對(duì)把第二語言教材分為四類作何評(píng)論？
題型：問答題
一般說來，母語為非聲調(diào)語言的學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語聲調(diào)比較困難。他們經(jīng)常出現(xiàn)哪些類型的語音錯(cuò)誤？
題型：問答題
CCAI在理論上和技術(shù)上要解決的主要問題是什么？
題型：問答題
對(duì)外漢語教學(xué)的課程有什么特殊的含義？
題型：問答題
為什么說信度和效度是語言測驗(yàn)最重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)？
題型：問答題
如何區(qū)分第二語言習(xí)得、外語習(xí)得與“教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得、“無教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得兩組概念之間的關(guān)系？
題型：問答題
根據(jù)以往的有關(guān)研究，談?wù)勀銓?duì)第二語言和外語教學(xué)學(xué)科理論體系的看法。
題型：問答題
對(duì)外漢語教學(xué)總體設(shè)計(jì)理論的基本內(nèi)容是什么？
題型：問答題