單項(xiàng)選擇題()是一種激勵(lì)式的方法,組織的財(cái)務(wù)報(bào)表與所有員工共享。

A.績(jī)效支付
B.自決辦法
C.開放式圖書管理
D.改變模式


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1.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)對(duì)激勵(lì)獨(dú)特的工人群體是正確的()

A.高薪是對(duì)低技能、最低工資的雇員來(lái)說(shuō)最重要的獎(jiǎng)勵(lì)
B.靈活的工作安排顯示出與高激勵(lì)水平有很強(qiáng)的聯(lián)系
C.在專業(yè)人員優(yōu)先列表中,貨幣和晉升通常較低
D.對(duì)于大多數(shù)臨時(shí)工人來(lái)說(shuō),他們從臨時(shí)地位獲得的自由是主要的推動(dòng)力

2.單項(xiàng)選擇題以下哪些激勵(lì)因素或概念對(duì)所有工人都是重要的,不管他們的民族文化如何()

A.外在因素例如薪水
B.取得成就的必要性
C.生理需求作為需求層次的基本需求
D.有趣的工作

3.單項(xiàng)選擇題對(duì)于管理跨文化激勵(lì)挑戰(zhàn),下列哪一項(xiàng)是正確的()

A.馬斯洛的需求等級(jí)在不同的文化中基本上保持不變
B.在日本和斯洛伐克等男性文化中,重點(diǎn)是生活質(zhì)量方面的好處
C.最近的證據(jù)表明,在集體主義文化中,特別是在前社會(huì)主義國(guó)家,中歐和東歐,雇員將薪酬僅僅與業(yè)績(jī)掛鉤
D.目前大多數(shù)的激勵(lì)理論都是美國(guó)人和美國(guó)人在美國(guó)發(fā)展起來(lái)的

4.單項(xiàng)選擇題在預(yù)期理論中,()是個(gè)人認(rèn)為在某一水平上表現(xiàn)有助于達(dá)到預(yù)期結(jié)果的程度。

A.預(yù)期
B.價(jià)
C.performance–reward聯(lián)系
D.effort–performance聯(lián)系

5.單項(xiàng)選擇題波莉是一個(gè)敬業(yè)的員工和一個(gè)團(tuán)隊(duì)球員誰(shuí)做了什么,以滿足她的艱難的最后期限,包括工作回家,并投入了長(zhǎng)時(shí)間的工作。為了表達(dá)他的謝意,并保持她的積極性,她的經(jīng)理給了她25% 的加薪,并贊揚(yáng)她在季度團(tuán)隊(duì)會(huì)議上的工作。然而,波莉很快就開始表現(xiàn)出她對(duì)工作不滿意,最終搬到另一家公司的跡象。下列哪項(xiàng)陳述將解釋這種情況()

A.經(jīng)理為每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員提供了具體和具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),以幫助他們發(fā)揮最大的效能
B.向整個(gè)團(tuán)隊(duì)提供加薪和表?yè)P(yáng),而不管個(gè)人表現(xiàn)如何
C.波莉的經(jīng)理已經(jīng)私下向她表明,她將得到加薪,為她的良好工作
D.波莉是一個(gè)高成就者,誰(shuí)看重她的個(gè)人成績(jī)超過(guò)的標(biāo)志和獎(jiǎng)勵(lì)的成功

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下列關(guān)于溝通網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

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下列屬于古典的社會(huì)責(zé)任的觀點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu),以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ),在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。

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下面哪一項(xiàng)不屬于領(lǐng)導(dǎo)的作用?()

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正式組織以()為導(dǎo)向開展工作,更加重視活動(dòng)為組織帶來(lái)的效益。

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下面不屬于道德發(fā)展的層次是()

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管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是()

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為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某公司為了提升公司形象,決定為公司正式員工定制300套工裝。根據(jù)制造業(yè)技術(shù)的復(fù)雜程度,該公司可以考慮下列哪種類型的公司?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

信息的溝通和傳遞速度比較快,但主管對(duì)下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構(gòu)形式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題