①可評價個體和群體兒童發(fā)育水平；②方法簡單，便于推廣；③曲線圖法可追蹤觀察某項指標的發(fā)育動態(tài)。
最新試題
兒童虐待與忽視
簡述大腦皮層功能鑲嵌式活動的衛(wèi)生意義。
簡述大腦皮層功能的優(yōu)勢法則。
簡述大腦皮層功能動力定型的衛(wèi)生意義。
學習負荷
簡述大腦皮層功能的動力定型。
狹義自傷行為
兒童性虐待
簡述大腦皮層功能始動調(diào)節(jié)的衛(wèi)生意義。
簡述早期疲勞的階段表現(xiàn)。