創(chuàng)造力是以已知信息或知識為基礎(chǔ)，對客觀事物或現(xiàn)象進行重新組合，其中包含著多種認識能力，特別是運用想象力和思維的加工能力。
發(fā)現(xiàn)學習又叫發(fā)現(xiàn)法，主張由學習者自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的一種學習方式。
智力是指個體以思維為核心的行李活動最一般的綜合能力。
潛能是人類原本具備卻忘記使用的能力。
