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A.智力水平
B.思維能力
C.創(chuàng)造力
D.與專業(yè)有關(guān)的特殊能力
E.成就動(dòng)機(jī)、意志、毅力
A.測量
B.評(píng)定
C.分析
D.綜合
E.評(píng)價(jià)
A.整體動(dòng)態(tài)測驗(yàn)人格的困難
B.人格測驗(yàn)題目編制的困難
C.測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋值的商討
D.社會(huì)文化因素的影響
E.技術(shù)的專業(yè)性
A.整體分布分析
B.總體水平分析
C.差異情況分析
D.頻率分析
E.頻次分析
A.累加法
B.平均綜合法
C.加權(quán)綜合法
D.連乘綜合法
E.指數(shù)連乘法
最新試題
現(xiàn)代面試方式的特點(diǎn)不包括（）
人事測評(píng)以（）為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為標(biāo)準(zhǔn)化的紙筆測評(píng)、投射測評(píng)、行為模擬和觀察類測評(píng)等。
用“甲”、“乙”、“丙”，“A”、“B”、“C”等來表示的測評(píng)標(biāo)度的形式是（）。
試述人事測評(píng)的數(shù)據(jù)獲取階段。
測評(píng)工具在使用者或被評(píng)估者的主管認(rèn)識(shí)上覺得有效的程度，指的是（）
人事測評(píng)以（）為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為動(dòng)態(tài)測評(píng)和靜態(tài)測評(píng)。
又稱為考核性測評(píng)的是（）。
某求職者實(shí)際績效低，而HR 將他錄用了。這是一種（）
實(shí)現(xiàn)人事測評(píng)定量化的前提是（）。
比較法是績效評(píng)估中常用的方法，下列有關(guān)比較法的說法中，錯(cuò)誤的是（）