A.專家
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.主管
D.人力資源部人員
E.其他具有測評能力的個(gè)人
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A.方向性原則
B.客觀性原則
C.可行性原則
D.綜合性原則
A.方向性原則
B.客觀性原則
C.可行性原則
D.綜合性原則
A.選擇受測人最合適的測試時(shí)間
B.選擇測評者最合適的測試時(shí)間
C.選擇中午的時(shí)間
D.選擇上班時(shí)間
A.職業(yè)適應(yīng)性
B.能力
C.個(gè)人品質(zhì)
D.個(gè)體行為
A.被測評人員是否配合
B.測評員是否稱職
C.被測評人員的素質(zhì)高低
D.測評工具的科學(xué)性
最新試題
人事測評的誤差來源多種多樣,被測者因素是其中的一個(gè),以下關(guān)于被測者因素的說法,錯(cuò)誤的是()
人事測評準(zhǔn)備階段里最關(guān)鍵的工作是()。
現(xiàn)代面試方式的特點(diǎn)不包括()
工作分析的意義體現(xiàn)在()。
試述人事測評的數(shù)據(jù)獲取階段。
把一組人的測評分?jǐn)?shù)和其績效分?jǐn)?shù)求相關(guān),這樣得到的是()
主試是技術(shù)工程出身,往往不自覺地認(rèn)為文科出身的銷售人員不學(xué)無術(shù)。這種人事測評的誤差屬于()。
又稱為考核性測評的是()。
兩種主要的誤差形式是隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差,以下關(guān)于誤差的說法中,錯(cuò)誤的是()
普遍適用于企業(yè)挑選工作人員,特別是在辦事員一類中,在預(yù)測成就中是有效的智力測驗(yàn)方法是()。