單項(xiàng)選擇題()指在靜止的背景上，是感知對(duì)象呈現(xiàn)活動(dòng)的狀態(tài)來(lái)增強(qiáng)感知的效果是屬于哪種感知規(guī)律?

A、差異律
B、活動(dòng)律
C、感知律
D、組合律


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1.單項(xiàng)選擇題幼兒園教學(xué)中最常使用直觀方式，其中通過(guò)各種實(shí)際事物的感知而進(jìn)行的是哪種直觀方式()

A、實(shí)物直觀
B、模像直觀
C、言語(yǔ)直觀
D、形象直觀

2.單項(xiàng)選擇題瑞士心理學(xué)家皮亞杰把兒童以認(rèn)知的發(fā)展分為四個(gè)階段，以自我為中心來(lái)推測(cè)周圍的事物是屬于哪個(gè)運(yùn)算階段?

A、感知運(yùn)動(dòng)階段
B、前運(yùn)算階段
C、具體運(yùn)算階段
D、形式運(yùn)算階段

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)知識(shí)的目的在于

A、知識(shí)的理解
B、知識(shí)的領(lǐng)會(huì)
C、知識(shí)的鞏固
D、知識(shí)的應(yīng)用

6.單項(xiàng)選擇題下列不屬于影響幼兒的再認(rèn)和回憶的條件是

A、幼兒的生理健康狀況
B、幼兒的心理狀態(tài)
C、幼兒回憶的側(cè)性及自覺程度
D、能否運(yùn)用正確的回憶方法

8.單項(xiàng)選擇題下列對(duì)幼兒理解的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是

A、孤立地理解具體事物，不會(huì)從事物之間的關(guān)系或聯(lián)系出發(fā)
B、對(duì)事物的理解主要靠具體事物的形象
C、對(duì)事物的理解都是直接理解
D、幼兒對(duì)事物本質(zhì)特征的理解必須依靠記憶、想象、思維等心理過(guò)程來(lái)完成。

9.單項(xiàng)選擇題下列說(shuō)法正確的是

A、實(shí)物直觀可以使人觀察到事物的本質(zhì)特征
B、實(shí)物直觀有助于激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲
C、模象直觀能夠讓幼兒清楚地認(rèn)識(shí)到事物的大小比例
D、言語(yǔ)直觀比實(shí)物直觀更生動(dòng)形象

10.單項(xiàng)選擇題在白布上，顯示紫色的茄子，這樣的貼絨教具運(yùn)用了()感知規(guī)律

A、相似律
B、差異律
C、活動(dòng)律
D、組合律