A.學(xué)生是否在老師講解過程中不斷提出問題
B.學(xué)生是否在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中保持持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣
C.學(xué)生是否在課堂講解和活動(dòng)中積極參與
D.學(xué)生是否在課外或下一單元的學(xué)習(xí)中開展自主學(xué)習(xí)
E.學(xué)生是否在課堂上頻繁舉手發(fā)言
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A.社會(huì)的變化
B.科技的變化
C.商業(yè)的干擾
D.生活環(huán)境與條件的變化
E.人自身的變化
A.社會(huì)交往
B.自我調(diào)控
C.探索欲望
D.規(guī)則意識(shí)
E.專注堅(jiān)持
A.古典語言教學(xué)建議
B.書法教學(xué)建議
C.學(xué)校教科書的編寫、使用和選擇建議
D.閱讀教學(xué)建議
E.教師作用的變化及其對(duì)專業(yè)準(zhǔn)備和在職培訓(xùn)的影響
A.研究型大學(xué)應(yīng)專注于科學(xué)發(fā)現(xiàn),以創(chuàng)新為導(dǎo)向
B.應(yīng)用型高校應(yīng)專注于產(chǎn)品研發(fā),以產(chǎn)品為導(dǎo)向
C.職業(yè)院校應(yīng)致力于技能和工藝的培養(yǎng),以項(xiàng)目為導(dǎo)向
D.所有院校都應(yīng)轉(zhuǎn)型為職業(yè)院校,專注于技能和工藝
E.所有院校都應(yīng)參與到商業(yè)化和市場導(dǎo)向的大規(guī)模生產(chǎn)流程中
A.光學(xué)
B.力學(xué)
C.建筑學(xué)
D.職業(yè)道德
E.科技與藝術(shù)
A.心情涂色活動(dòng)
B.畫(貼)情緒臉譜
C.制作一周情緒晴雨表
D.制作班級(jí)情緒墻
E.制作班級(jí)心情園地
A.明確價(jià)值取向
B.把握銜接重點(diǎn)
C.重視兒童視角
D.家長深度參與
E.開展質(zhì)量評(píng)價(jià)
A.學(xué)生是否達(dá)成了課時(shí)目標(biāo)和單元目標(biāo)
B.學(xué)生在課后能否運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)
C.學(xué)生能否在不同的情境中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和能力
D.學(xué)生是否可以在課后完整背誦書本內(nèi)容
E.學(xué)生的成績好壞
A.引導(dǎo)學(xué)生建立豐富的、多元的自我概念
B.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行恰當(dāng)?shù)纳鐣?huì)比較
C.增加成功體驗(yàn),提升學(xué)生的自尊感
D.給予積極反饋,提升學(xué)生的自尊感
E.引導(dǎo)學(xué)生積極歸因,形成積極歸因模式
A.身心適應(yīng)
B.生活適應(yīng)
C.社會(huì)適應(yīng)
D.勞動(dòng)適應(yīng)
E.學(xué)習(xí)適應(yīng)
最新試題
建設(shè)運(yùn)行階段是安全管理的最核心的、最主要的階段。
要加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,不脫離地方實(shí)際,不頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,杜絕運(yùn)動(dòng)式、盲目實(shí)施城市更新。
具有接入CPS的能力是指在智能感知、知識(shí)庫和專家系統(tǒng)支持下進(jìn)行智能決策。決策指令通過控制模塊產(chǎn)生控制信息,通過NC程序作用于加工過程,以達(dá)到最優(yōu)控制的目的。
監(jiān)理方應(yīng)該了解業(yè)主方現(xiàn)有的人力、物力情況,為新系統(tǒng)建設(shè)確定項(xiàng)目的組織和人員配備,編寫立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告,并提交給上級(jí)部門,填寫項(xiàng)目的可行性報(bào)告。
工程驗(yàn)收組原則上應(yīng)該使用監(jiān)理方和執(zhí)行方式人員。
很多地方的棚戶區(qū)改造實(shí)際上還是基于傳統(tǒng)開發(fā)模式,資金+政策,政治+經(jīng)濟(jì),一不小心易擴(kuò)大化!
《綠色生態(tài)城區(qū)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》遵循我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的綠色、生態(tài)、環(huán)保三大要素,結(jié)合本土條件因地制宜地以保護(hù)生態(tài)為基礎(chǔ),發(fā)展綠色為主旋律,資源回收為最終目標(biāo),使我國的新型城鎮(zhèn)化步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。
智能運(yùn)營要在傳統(tǒng)產(chǎn)、供、銷、存、人、財(cái)、物的管理信息化基礎(chǔ)上,應(yīng)用新一代信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)整個(gè)供應(yīng)鏈上的協(xié)同商務(wù)、計(jì)劃優(yōu)化和控制。
用電力代替炊事,實(shí)現(xiàn)炊事電氣化,是炊事實(shí)現(xiàn)零碳的最可行途徑。
可以以棚戶區(qū)改造名義開展城市更新。