單項選擇題()是人對某種事物或特定對象所持有的一種肯定或否定的心理傾向。
A.歸因
B.知覺
C.動機
D.態(tài)度
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1.單項選擇題阿倫和梅耶提出的組織承諾不包括()。
A.感情承諾
B.繼續(xù)承諾
C.規(guī)范承諾
D.口頭承諾
2.多項選擇題群體決策的優(yōu)點有()。
A.能比個體需要的時間少
B.能增加決策的可接受性
C.能增加決策過程的民主性
D.能提供比個體更為豐富和全面的信息
E.能提供比個體更多的不同的決策方案
3.多項選擇題心理測驗按測驗的方式可分為()。
A.情商測驗
B.紙筆測驗
C.操作測驗
D.口頭測驗
E.情境測驗
4.多項選擇題培訓和發(fā)展領(lǐng)導者技能的理論和方法有()。
A.輔導
B.按需培訓
C.加速站
D.確定領(lǐng)導技能的范疇
E.制定培訓發(fā)展規(guī)劃
5.多項選擇題領(lǐng)導行為的權(quán)變理論有()。
A.費德勒的權(quán)變模型
B.領(lǐng)導情境理論
C.路徑一目標理論
D.反饋理論
E.參與模型
最新試題
()是指最先的印象對人的知覺所產(chǎn)生的強烈影響。
題型:單項選擇題
()包括行為者所處的各種環(huán)境和機遇,所從事的工作的特點和難度,以及工作與人的相互作用,他人對行為者的強制或約束、鼓勵的作用等。
題型:單項選擇題
組織公正與報酬分配的原則不包括()。
題型:單項選擇題
費德勒認為,決定領(lǐng)導行為有效性的關(guān)鍵情境因素不包括()。
題型:單項選擇題
對領(lǐng)導行為的早期研究顯示出()。
題型:多項選擇題
人格很復雜,包括()。
題型:多項選擇題
心理測驗的技術(shù)標準包括()。
題型:多項選擇題
()是指導致行為或事件的相對不容易變化的因素。
題型:單項選擇題
教師連續(xù)提問兩個學生都不能回答某個問題,而第三個學生則對問題進行了分析和解釋,盡管他的回答并不完全正確,可是教師還是會認為第三個學生更出色些,這種現(xiàn)象屬于()。
題型:單項選擇題
滿足親和需要的行為可以是()。
題型:多項選擇題