A、破壞
B、消極
C、反生產(chǎn)行為
D、攻擊
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A、競爭心理
B、平等民主心理
C、開放創(chuàng)新心理
D、清官寄托心理
A、時間ABC分類法
B、時間“四象限”法
C、計(jì)劃管理
D、心理“拖延”法
A、物質(zhì)文明建設(shè)
B、政治文明建設(shè)
C、思想品德建設(shè)
D、意志品質(zhì)建設(shè)
A、美食
B、運(yùn)動
C、藝術(shù)
D、娛樂
A、吸煙
B、酗酒
C、購物
D、飲食
A、繪畫
B、書法
C、音樂
D、話劇
A、自我價(jià)值
B、自律價(jià)值
C、道德價(jià)值
D、思想價(jià)值
A、優(yōu)化工作情緒
B、提高工作積極性
C、改善餐飲環(huán)境
D、處理人際關(guān)系
A、社會學(xué)習(xí)理論
B、網(wǎng)絡(luò)支持理論
C、社會支持理論
D、組織社會理論
A、采用生物反饋法時需要現(xiàn)代的電子儀器;
B、生物反饋法通過儀器記錄下來的生理信號,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)體內(nèi)不隨意的內(nèi)臟機(jī)能及其他軀體機(jī)能達(dá)到治療目的;
C、生物反饋法不需要記錄肌電的基線水平;
D、來訪者必須在進(jìn)餐30分鐘后才可以進(jìn)行訓(xùn)練。
最新試題
員工援助計(jì)劃問題診斷階段的方法包括()。
彈性工作制的特點(diǎn)是()。
工作倦怠又稱職業(yè)倦怠,它是指由情感衰竭、去人性化和個人成就感降低構(gòu)成的一種生理上、心理上多維度的綜合性癥狀。
組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生,比如()等都會給員工帶來壓力。
行為癥狀包括()。
選擇有競爭的環(huán)境主要包括()
員工援助計(jì)劃的教育培訓(xùn)階段分為員工培訓(xùn)和()。
人面臨壓力的反應(yīng)不包含()。
在心理學(xué)提升自信中,對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng)造成新形象的過程被稱為()
員工援助計(jì)劃的操作流程的實(shí)施包括()。