員工援助計劃的教育培訓階段分為員工培訓和（）。

想要樹立成功的榜樣就要學會（）

員工援助計劃在組織層面的意義包括（）。

即使面對不喜歡的工作也會毫無怨言地承擔，體現(xiàn)了員工的（）

中國家長在教育孩子方面，應(yīng)該采取（）

不公平的分配方式會引發(fā)挫折感和心理失衡，并進一步惡化為消極怠工、破壞財物，偷竊和攻擊他人等反生產(chǎn)行為。

實際上，從人的心理與精神的角度分析健康問題，可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。

企業(yè)組織學習的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和（）

組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生，比如（）等都會給員工帶來壓力。

員工援助計劃的操作流程在問題診斷階段主要關(guān)注的層面不包括（）。