多項選擇題標準化作業(yè)主要體現(xiàn)“（）”兩個重要內(nèi)容。

A、指標；
B、安全；
C、質(zhì)量；
D、數(shù)量。


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1.多項選擇題標準化指導書應能夠更好地指導員工培訓，體現(xiàn)“（）”的原則。

A、簡單；
B、適用；
C、可靠；
D、復雜。

2.多項選擇題適合綜合素質(zhì)教學的方法有（）。

A、角色扮演；
B、游戲；
C、案例法；
D、討論法。

3.多項選擇題適合基礎知識教學的方法有（）。

A、講授法；
B、討論法；
C、演示法；
D、提問法。

4.多項選擇題教學過程設計需要（）。

A、以學員為指導；
B、貫徹啟發(fā)式指導思想；
C、理論聯(lián)系實際；
D、緊扣教學目標。

5.多項選擇題研究性學習課題的選擇，要貫徹（）的原則。

A、要有新意；
B、要有實踐意義；
C、選題要??；
D、要有興趣。

6.多項選擇題對學習進行總結(jié)時要做到（）。

A、總結(jié)要全面；
B、總結(jié)要系統(tǒng)；
C、抓住重點，消除疑點；
D、反思學習方法。

7.多項選擇題培訓師指導學員復習時做到（）。

A、選擇性復習；
B、及時復習；
C、經(jīng)常復習；
D、復習形式要多樣化。

8.多項選擇題提高上課效率需要學員（）。

A、集中注意力；
B、多思多問；
C、思想重視；
D、認真記筆記。

9.多項選擇題制定合理的學習計劃應遵循以下原則（）。

A、整體性；
B、針對性；
C、靈活性；
D、前沿性。

10.多項選擇題學習計劃的的內(nèi)容包括（）。

A、學習目的；
B、學習理念；
C、學習內(nèi)容；
D、時間安排。