多項選擇題案例法教材編輯過程主要包括()環(huán)節(jié)。
A、確定目標;
B、搜集信息;
C、寫作;
D、檢核和定稿。
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1.多項選擇題常見的通過視聽覺傳輸信息形式的教材有()。
A、電視片教材;
B、廣播教材;
C、電影片教材;
D、錄像帶教材。
2.多項選擇題小組討論法進行培訓需求調(diào)查適用于()方面。
A、對工作分析;
B、群體問題分析;
C、目標確定;
D、對任務、專題的分析。
3.多項選擇題課程中需求調(diào)查主要采用()方法。
A、課前抽樣;
B、績效考核表;
C、調(diào)查表;
D、小組調(diào)查。
4.多項選擇題通過交談法收集培訓需求分析信息時,具體流程包含()環(huán)節(jié)。
A、確定培訓目的;
B、確定需求信息;
C、確定交談對象和人數(shù);
D、準備交談提綱。
5.多項選擇題在運用觀察法把握需求時,可以()方式進行改進和提升。
A、使用隱蔽方式反復、多次觀察;
B、采用攝像或錄像技術(shù)記錄員工的表現(xiàn);
C、側(cè)重工作過程中的觀察;
D、采取團隊或小組的貫徹模式。
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