試比較四類量表之間的功能區(qū)別。

廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn)，包括（）。

培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括（）。

企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。

一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗(yàn)。

計算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。

（）屬于效能指標(biāo)。

備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計和編寫教學(xué)方案。

新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。

課時進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。