單項(xiàng)選擇題秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,三班的同學(xué)比較沮喪,她們的成績比原來差了很多,但是班主任和大家分析了原因以后,大家很快找到了癥結(jié),定下了下次一定要取得好成績的目標(biāo),并做出了具體的計(jì)劃,大家又精神抖擻。此時(shí)的班集體屬于()。
A.初建期
B.形成期
C.成熟期
D.完成期
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1.單項(xiàng)選擇題小娜是她們班的班長,她帶領(lǐng)著班委會(huì)的成員維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律,組織各種團(tuán)體活動(dòng),大家都覺得自己在這個(gè)班級(jí)里像是在一個(gè)大家庭里一樣,任課老師都說她們班的班委是整個(gè)年級(jí)最好的。此時(shí)的班級(jí)處于()。
A.初建期
B.形成期
C.成熟期
D.完成期
2.單項(xiàng)選擇題蘇老師是三(2)班班主任,這一批剛?cè)雽W(xué)的新生讓他比較頭疼,無論什么事情都得他親自去管,同學(xué)們都非常依賴他,這個(gè)時(shí)期的班級(jí)處于()階段。
A.初建期
B.形成期
C.成熟期
D.完成期
3.單項(xiàng)選擇題某小學(xué)少先隊(duì)圍繞“學(xué)雷鋒”主題開展一系列少先隊(duì)活動(dòng),體現(xiàn)了()是少先隊(duì)活動(dòng)的首要原則。
A.教育性
B.自主性
C.趣味性
D.實(shí)踐性
4.單項(xiàng)選擇題某小學(xué)在課余時(shí)間組織學(xué)生參加航模小組、英語小組、小樂團(tuán)等,以豐富學(xué)生的課余生活。其中足球小組的課外活動(dòng)屬于()。
A.科技活動(dòng)
B.學(xué)科活動(dòng)
C.社會(huì)活動(dòng)
D.文體活動(dòng)
5.單項(xiàng)選擇題劉老師為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,特地制定了《班級(jí)生活一日常規(guī)》,從班級(jí)管理的視角分析,劉老師運(yùn)用的是()。
A.目標(biāo)管理法
B.情境感染法
C.規(guī)范制約法
D.輿論影響法
最新試題
簡述“樹狀”組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。
題型:問答題
談?wù)劙嗉?jí)活動(dòng)的意義和功能。
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家校合作的目標(biāo)是什么?
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簡述班主任如何利用成功體驗(yàn)提升學(xué)生的自我效能感。
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簡述獎(jiǎng)勵(lì)的種類。
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“輻射狀”班級(jí)組織結(jié)構(gòu)是指什么?有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
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簡述學(xué)習(xí)型班級(jí)的特點(diǎn)。
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在班級(jí)情境中影響師生互動(dòng)的因素有哪些?
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一學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)管理包括哪些內(nèi)容?
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如果你是小學(xué)班主任你如何開展對家長的家庭指導(dǎo)教育?
題型:問答題