問(wèn)答題

教學(xué)設(shè)計(jì)題:

根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)新授部分教學(xué)。

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王老師在教學(xué)《十里長(zhǎng)街送總理》一課時(shí),先出示周總理遺像,然后用幻燈放映一組組感動(dòng)人心的畫(huà)面.讓學(xué)生整體感知,再配以富有感情色彩的課文誦讀。最后,教師啟發(fā)學(xué)生放開(kāi)歌喉,唱唱有關(guān)周總理的歌.有了初步感知后,才導(dǎo)入新課。請(qǐng)問(wèn),王老師采用了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元第2課時(shí)《聲音是怎樣產(chǎn)生的》,制作教學(xué)設(shè)計(jì)。

題型:?jiǎn)柎痤}

從小林的作業(yè)可以看出,他對(duì)一些詞語(yǔ)的掌握還存在著明顯的漏洞。如果你是小林的語(yǔ)文老師,要對(duì)小林進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),請(qǐng)寫(xiě)出你的教學(xué)設(shè)想及設(shè)計(jì)意圖。

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)。

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)遷移的種類(lèi)。

題型:?jiǎn)柎痤}

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本理念是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

以五年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義》為例,請(qǐng)具體分析學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn),并制作這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)。

題型:?jiǎn)柎痤}

綜合實(shí)踐活動(dòng)的主要特征有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)并說(shuō)明理由。

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)對(duì)遷移的影響。

題型:?jiǎn)柎痤}