單項選擇題堅持社會主義方向是我國教育目的的性質(zhì),要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會主義的教育()
A.性質(zhì)
B.動力
C.目的
D.內(nèi)容
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1.單項選擇題()是促進學生全面發(fā)展的重要輔助途徑。
A.素質(zhì)教育
B.課外、校外教育活動
C.社會教育
D.家庭教育
2.單項選擇題20世紀60年代()提出了終身教育的理論。
A.保羅•朗格朗
B.培根
C.埃德加•富爾
D.杜威
3.單項選擇題人的身心發(fā)展是在()過程中實現(xiàn)的。
A.學習過程
B.教學過程
C.社會實踐
D.人的實踐
4.單項選擇題人的實踐活動與動物本能活動的根本區(qū)別是()
A.活動性
B.目的性
C.實踐性
D.預期性
5.單項選擇題當代中國教育的導向思想是()
A.應試教育
B.素質(zhì)教育
C.特長教育
D.繼續(xù)教育
最新試題
素質(zhì)教育包含了從精英主義教育向全民教育的教育思想的轉(zhuǎn)變。
題型:判斷題
教育目的并不是對一切教育工作都具有指導意義。
題型:判斷題
現(xiàn)階段我國的教育目的是1985年《決定》中規(guī)定的。
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文明習慣的教育屬于道德素質(zhì)教育。
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創(chuàng)造美的能力僅僅指藝術(shù)美的創(chuàng)造。
題型:判斷題
在我國古代的教育中,不存在創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
題型:判斷題
剖析社會本位論的教育目的。
題型:問答題
如何實施素質(zhì)教育。
題型:問答題
“素質(zhì)教育”的概念是一個教育科學的概念。
題型:判斷題
人的全面發(fā)展學說的基本內(nèi)容或基本觀點有哪些?
題型:問答題