多項選擇題影響課堂氣氛的主要因素有()。
A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.教師對學(xué)生的期望
C.班級的規(guī)模
D.班級的性質(zhì)
E.教師的情緒狀態(tài)
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1.多項選擇題行為目標(biāo)的陳述應(yīng)具備的要素有()。
A.具體目標(biāo)
B.概括目標(biāo)
C.產(chǎn)生條件
D.行為標(biāo)準(zhǔn)
E.行為結(jié)果
2.多項選擇題認(rèn)知測驗包括()。
A.智力測驗
B.特殊能力測驗
C.創(chuàng)造力測驗
D.成就測驗
E.態(tài)度量表
3.多項選擇題教育心理學(xué)對教育實踐具有()作用。
A.描述
B.驗證
C.解釋
D.預(yù)測
E.控制
4.多項選擇題認(rèn)知心理學(xué)把人的記憶系統(tǒng)分為()。
A.瞬時記憶
B.形象記憶
C.短時記憶
D.邏輯記憶
E.長時記憶
5.多項選擇題建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論基本觀點是通過()體現(xiàn)出來的。
A.知識觀
B.教學(xué)觀
C.學(xué)習(xí)觀
D.教師觀
E.學(xué)生觀
最新試題
在教育教學(xué)中,應(yīng)如何運(yùn)用感知規(guī)律?()
題型:多項選擇題
優(yōu)生與差生在知識水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠(yuǎn)的影響。()
題型:判斷題
知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。()
題型:判斷題
在心理學(xué)中的個性或人格是同一概念。()
題型:判斷題
特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。()
題型:判斷題
維納歸因理論中,可控的因素是()。
題型:單項選擇題
頭腦風(fēng)暴法能有效地促進(jìn)個體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。()
題型:判斷題
分析教學(xué)對象主要是分析()。
題型:多項選擇題
品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。()
題型:判斷題