單項(xiàng)選擇題杜威在批判舊教育的過程中提出()思想，也就是說，是在“破舊”中“立新”的。
A．游戲是生命的鏡子
B．兒童中心主義
C．歸于自然
D．紳士教育
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1.單項(xiàng)選擇題教育使人們對生活意義的理解，對人與人、人與自然、人與社會關(guān)系的理解得到提升，使人們的道德水平得到提高，即教育使人類的生活質(zhì)量全面提高。這一作用開始發(fā)揮的起點(diǎn)就在學(xué)前教育，它體現(xiàn)了學(xué)前教育的()。
A．個(gè)人經(jīng)濟(jì)效益
B．社會經(jīng)濟(jì)效益
C．個(gè)人精神效益
D．社會精神效益
2.單項(xiàng)選擇題俄國資產(chǎn)階級民主教育家()教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原則”。
A．別茨考伊
B．烏申斯基
C．馬卡連柯
D．克魯普斯卡婭
3.單項(xiàng)選擇題“點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的實(shí)數(shù)，并說出總數(shù)”是()的教育要求。
A．幼兒園小班
B．幼兒園中班
C．幼兒園大班
D．小學(xué)一年級
4.單項(xiàng)選擇題美國的“早期開端”與“追隨到底”方案的實(shí)施主要體現(xiàn)了現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展趨勢中的()。
A．重視對處境不利的兒童的補(bǔ)償教育
B．重視多元文化教育，強(qiáng)調(diào)課程的文化適宜性
C．關(guān)注特殊兒童“回歸主流”，實(shí)施全納式教育
D．托幼機(jī)構(gòu)教育職能進(jìn)一步加強(qiáng)
5.單項(xiàng)選擇題()認(rèn)為“兒童發(fā)展是一個(gè)順序模式的過程，這個(gè)模式是由肌體成熟預(yù)先決定和表現(xiàn)的”。
A．弗洛伊德
B．皮亞杰
C．格塞爾
D．華生
最新試題
組織幼兒參觀活動時(shí)錯(cuò)誤的做法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在學(xué)習(xí)方式上，幼兒園主要以（）為主要學(xué)習(xí)形式，而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是（）。
題型：填空題
具有制作簡單，費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“幼兒園教育的評價(jià)就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”，這說明課程目標(biāo)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述，而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。
題型：單項(xiàng)選擇題
對觀察理解不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園教案是指（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是一個(gè)整體性的規(guī)劃，計(jì)劃出全年的課程范圍和進(jìn)度
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實(shí)體。
題型：填空題