單項選擇題我國確立教育目的的理論依據(jù)是()。
A．人的全面發(fā)展學說
B．勞動說
C．基礎教育說
D．心理說
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題教育的構成要素包括()。
A．教師、學生、教育內容
B．教師、校長、教育影響
C．教育者、家長、教育影響
D．教育者、受教育者、教育影響
2.單項選擇題某幼兒教師特別喜歡班里幾個活潑、開朗、聽話的孩子，上課總是提問他們，這違背了班級管理的()。
A．主體性原則
B．整體性原則
C．高效性原則
D．參與性原則
3.單項選擇題中國古代流行最廣、影響最大的童蒙讀物是宋末王應麟所撰的()。
A．《百家姓》
B．《千字文》
C．《幼學瓊林》
D．《三字經(jīng)》
4.單項選擇題蒙臺梭利的教育原理是以（）為出發(fā)點的。
A.兒童中心
B.兒童生命
C.適應自然
D.反對成人化
5.單項選擇題在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學校～一“兒童之家”，創(chuàng)立以感官為基礎的幼兒教育教學體系的教育家是()。
A．福祿培爾
B．蒙臺梭利
C．德可樂利
D．凱米
最新試題
決定一個班級內活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。
題型：填空題
與學期的教育目標保持一致的是（）。
題型：單項選擇題
社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實體。
題型：填空題
組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是（）。
題型：單項選擇題
對觀察理解不正確的是（）
題型：單項選擇題
“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點（）
題型：單項選擇題
對幼兒園的集體活動理解正確的是（）
題型：單項選擇題
（）由教師根據(jù)教育教學需要，自己設計和制作
題型：單項選擇題
課程目標的（）是在課程之前預設的規(guī)定的，即定下課程結束后幼兒應習得的具體行為或應知會的統(tǒng)一要求
題型：單項選擇題
教育目標一般是從教師的角度表述，而課程目標的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。
題型：單項選擇題