單項(xiàng)選擇題幼兒園教育活動(dòng)情境創(chuàng)設(shè)的原則包括()。

A.通用性、有效性、適齡性與針對(duì)性
B.客觀性、科學(xué)性、實(shí)用性與安全性
C.普遍性、適用性、特殊性與教育性
D.互動(dòng)性、效用性、特殊性與安全性


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1.單項(xiàng)選擇題園所可以通過()解答家長(zhǎng)在育兒過程中的疑問和難題。

A.咨詢活動(dòng)
B.家長(zhǎng)委員會(huì)
C.家長(zhǎng)學(xué)校
D.電話聯(lián)系

3.單項(xiàng)選擇題()是家長(zhǎng)和幼兒園之間的橋梁,促進(jìn)家園合作,體現(xiàn)幼兒園和家長(zhǎng)的伙伴關(guān)系。

A.咨詢活動(dòng)
B.家長(zhǎng)委員會(huì)
C.家長(zhǎng)學(xué)校
D.電話聯(lián)系

4.單項(xiàng)選擇題教師與家長(zhǎng)談話時(shí)以采用()進(jìn)行交談為宜。

A.專業(yè)術(shù)語(yǔ)
B.日常用語(yǔ)
C.普通話
D.方言

5.單項(xiàng)選擇題()影響著幼兒園的精神風(fēng)貌,對(duì)全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。

A.幼兒園文化
B.幼兒園環(huán)境
C.幼兒園師資
D.幼兒園課程

6.單項(xiàng)選擇題幼兒園環(huán)境的()決定了環(huán)境的可控性,使可控性有了明確的標(biāo)準(zhǔn)和方向。

A.教育性
B.開放性
C.發(fā)展性
D.參與性

7.單項(xiàng)選擇題幼兒家長(zhǎng)參與托幼機(jī)構(gòu)管理的主要形式是()。

A.家長(zhǎng)學(xué)校
B.宣傳欄
C.家長(zhǎng)委員會(huì)
D.家園聯(lián)系簿

8.單項(xiàng)選擇題教師和幼兒能否建立良好關(guān)系,關(guān)鍵在于教師能否正確地看待幼兒,即()。

A.是否樹立了正確的兒童觀
B.是否樹立了正確的師生觀
C.是否樹立了正確的教學(xué)理念
D.是否樹立了正確的知識(shí)觀

最新試題

特色教育活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情感要求也可以說是特色教育活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師引導(dǎo)全班幼兒通過討論的方法,選擇或確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主題和內(nèi)容以及與環(huán)境材料互動(dòng)的方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園的節(jié)日環(huán)境需要隨時(shí)的評(píng)價(jià)和調(diào)整,應(yīng)根據(jù)不同的季節(jié)特征、不同活動(dòng)的內(nèi)涵、()以及節(jié)日活動(dòng)的進(jìn)展不斷的更新與變換。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)校教育活動(dòng)有各種差別,從形式看有,()

題型:多項(xiàng)選擇題

幼兒園特色教育活動(dòng)環(huán)境的要素中知識(shí)建構(gòu)要素包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

下面關(guān)于幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的說法,不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

供給幼兒足夠的實(shí)物材料,創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,引導(dǎo)他們按一定的要求和程序,通過自身的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

點(diǎn)綴型幼兒園特色教育活動(dòng)是基于連續(xù)的活動(dòng)來創(chuàng)造新的活動(dòng)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從狹義上理解,幼兒園環(huán)境是指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題