A.補(bǔ)償
B.投射
C.反向
D.否認(rèn)
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A.行為反應(yīng)測量
B.態(tài)度的生理反應(yīng)測量
C.投射測驗(yàn)
D.梯形量尺
A.線性
B.函數(shù)
C.倒U型曲線
D.隨機(jī)
A.認(rèn)知失調(diào)理論
B.三階段論
C.社會(huì)交換論
D.平衡理論
A.“行動(dòng)意圖模式”
B.“態(tài)度意圖模式”
C.“態(tài)度行為模式”
D.“主觀期待模式”
A.不一致性
B.一致性
C.排斥性
D.重疊性
A.服從、認(rèn)同、外化
B.服從、內(nèi)化、外化
C.服從、認(rèn)同、內(nèi)化
D.認(rèn)同、內(nèi)化、外化
A.社會(huì)學(xué)習(xí)論
B.強(qiáng)化理論
C.社會(huì)交換論
D.社會(huì)認(rèn)知論
A.實(shí)驗(yàn)法
B.觀察法
C.檔案法
D.文獻(xiàn)法
A.群體心理
B.國民性
C.人格
D.文化
A.言語編碼
B.選擇性觀察
C.表象轉(zhuǎn)譯為行動(dòng)
D.動(dòng)機(jī)獲得強(qiáng)化
最新試題
群體成員某些需要通過群體來滿足,其歸結(jié)起來有()。
減少群體沖突和偏見的方法主要有()。
對(duì)小群體的定義是()。
情境因素對(duì)個(gè)體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用,它主要體現(xiàn)在()對(duì)利他行為的影響。
人際關(guān)系的形成包含著()等方面心理因素的作用。
一般來說,群體規(guī)范有以下功能()。
利他行為的產(chǎn)生可以用()理論加以解釋。
美國密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為()。
解釋攻擊行為為什么會(huì)產(chǎn)生的理論主要有()。
人們?cè)谌后w過程中可能會(huì)出現(xiàn)去個(gè)性化的行為的原因有()。