A.很難預(yù)測
B.較低
C.較穩(wěn)定
D.較高
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A.U型曲線
B.倒U型曲線
C.線性關(guān)系
D.指數(shù)曲線
A.空間性
B.情境性
C.特異性
D.動機(jī)性
A.利益
B.社會視角
C.態(tài)度
D.控制點(diǎn)
A.特異性低、共同性低和一致性高
B.特異性高、共同性低和一致性低
C.特異性低、共同性高和一致性高
D.特異性高、共同性高和一致性低
A.態(tài)度
B.原因
C.控制源
D.行為
A.印象定位
B.角色期待
C.基本規(guī)范
D.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
A.定向作用
B.消極
C.雙向作用
D.積極
A.特質(zhì)印象
B.印象形成
C.光環(huán)效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
A.定向作用
B.第一印象
C.首因效應(yīng)
D.印象管理
A.家庭
B.大學(xué)
C.雜志
D.觀念
最新試題
群體壓力的形成過程包括()。
根據(jù)攻擊行為是否違返社會規(guī)范,可以將攻擊分為()。
促進(jìn)利他行為可以通過()。
社會心理學(xué)家一般都把模仿分成()。
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
社會惰化行為的幾種核心解釋包括()。
出現(xiàn)旁觀者效應(yīng)的原因可能有()。
避免在一些特定的情況下攻擊行為的產(chǎn)生的方法有()。
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。
影響暗示的因素包括()。