單項選擇題除下列哪項外，均是采用觀察法收集的資料（）

A.測量患者的體溫
B.聽右下肺有無濕啰音
C.觸摸皮膚溫度、濕度
D.閱讀患者的查體記錄
E.查看患者尿液的顏色


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1.單項選擇題使用圖片、標本、食物、模型等來進行健康傳播，這屬于常用健康傳播途徑中的（）

A.口頭傳播
B.文字傳播
C.形象傳播
D.電子媒介傳播
E.大眾傳播

2.單項選擇題關于行為診斷，以下表述錯誤的是（）

A.行為診斷的主要目的是確定導致目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
B.行為診斷需要區(qū)別引起疾病或健康問題的行為與非行為因素
C.行為診斷需要區(qū)別重要行為與相對不重要行為
D.行為診斷需要區(qū)別高可變性行為與低可變性行為
E.行為診斷需要為確定干預的環(huán)境目標奠定基礎

3.單項選擇題下面對群體傳播的特點描述正確的是（）

A.信息傳播在小群體成員之間進行，是一種單向性的直接傳播
B.群體傳播和群體意識的形成沒有關系
C.在群體交流中形成的一致性意見會產生一種群體傾向，這種群體壓力能夠改變群體中個別人的不同意見，從而產生從眾行為
D.群體中的"輿論領袖"對人們的認知和行為改變具有引導作用，其存在不利于群體傳播的開展
E.群體意識越強，越不利于群體目標的實現

4.單項選擇題傳播者是健康信息傳播的主體，在健康傳播中，傳播者應該注意（）

A.根據傳播者的特點，選擇恰當的傳播渠道
B.樹立良好的形象
C.收集、選擇對傳播者有價值的信息
D.根據傳播者的興趣愛好，不斷調整傳播行為
E.根據傳播者的特點，選擇正確的傳播媒介

5.單項選擇題隨診教育是指（）

A.針對到醫(yī)院接受醫(yī)療保健服務的患者個體及其家屬所實施的有目的、有計劃，有系統(tǒng)的健康教育活動
B.在患者候診期間，針對候診知識及該科的常見性疾病的防治所進行的健康教育
C.在診療過程中，醫(yī)護人員根據病情對患者進行的口頭教育和指導
D.醫(yī)護人員對門診患者或家屬提出的有關疾病與健康的問題進行解答
E.在診療過程中，以醫(yī)囑的形式對病人的行為和生活方式給予指導

6.單項選擇題下列屬于偏向式提問的問題是（）

A.您今天的體溫是多少？
B.經過這兩天的治療，您今天感覺好多了吧？
C.您為什么不愿意選擇手術治療呢？
D.您是在哪里做的檢查？檢查結果如何？
E.您愿意和我談談自己手術后的感受嗎？

7.單項選擇題當小王發(fā)現患者的言符不正確時，她應當使用的恰當反饋形式是（）

A.肯定性反饋
B.否定性反饋
C.模糊性反饋
D.動態(tài)體語
E.儀表形象

8.單項選擇題在人際傳播的談話技巧中，提問時應避免使用的提問是（）

A.封閉式問題
B.開放式提問
C.探索式提問
D.偏向式提問
E.復合式提問

9.單項選擇題在交談中，小王以關注的眼神注視患者，表示在專心傾聽對方的話，小王的交流行為屬非語言交流中的（）

A.肯定性反饋
B.否定性反饋
C.模糊性反饋
D.動態(tài)體語
E.儀表形象