單項選擇題林老師在教學過程中幫助學生確立正確的學習目標，指導學生形成良好的學習動機，并樂于與學生分享自身感情，共同探尋真理。由此可見，林老師扮演的角色是（）。

A.教育教學的研究者
B.學生學習的促進者
C.課程的開發(fā)者和研究者
D.社區(qū)型的開放教師


你可能感興趣的試題

3.單項選擇題下列京劇折子戲不是出自《三國演義》的是（）

A.《失空斬》
B.《定軍山》
C.《宇宙峰》
D.《長坂坡》

7.單項選擇題剛休完產(chǎn)假張老師回學校上班了，但請的保姆還未到位，這段時間既要看孩子，又要上班，經(jīng)常兩頭顧不上，身心疲憊。張老師需要調(diào)適的角色內(nèi)心沖突是（）

A.角色責任與自我價值實現(xiàn)引發(fā)的心理沖突
B.角色環(huán)境與社會環(huán)境引發(fā)的心理沖突
C.不同角色責任引發(fā)的行為沖突
D.不同角色期望引發(fā)的行為沖突

8.單項選擇題父母在外打工的玲玲和年邁的奶奶住在一起，吳老師得知后經(jīng)常去幫助他們，村民們收到感染，也紛紛伸出援手，下列與該案例體現(xiàn)的教師職業(yè)道德功能相符的是（）。

A.其身正不令而行，其身不正雖令不從
B.師道立而善人多，樂其友而信其道
C.安其學而親其師，樂其友而信其道
D.師亞然后道尊，道尊然后民知敬學

9.單項選擇題開學，劉老師在班上進行“班級公約海選”，還推選了“公約管理員”，負責監(jiān)督執(zhí)行情況并反饋，對劉老師的做法，正確的是（）。

A.會滋長“公約管理員”打小報告的不良習慣，但有利于學生自我管理
B.推選“公約管理員”不利于學生和睦相處，但尊重了學生主體性
C.推選“公約管理員”有違全員參與精神，但體現(xiàn)了班級民主管理
D.會增加“公約管理員”的任務(wù)，但調(diào)動了學生的積極性、主動性