A.是否有資金支持
B.是否有管理機(jī)構(gòu)
C.是否有國(guó)家支持
D.是否面向所有公眾

A.教育的民主性
B.教育的民族性
C.教育的直觀性
D.教育的神學(xué)性

A.英國(guó)的《哈多報(bào)告》
B.法國(guó)的“統(tǒng)一學(xué)校運(yùn)動(dòng)”
C.俄國(guó)的《初等國(guó)民教育章程》
D.德國(guó)魏瑪共和國(guó)的《德國(guó)憲法》

A.英國(guó)的《哈多報(bào)告》
B.法國(guó)的“統(tǒng)一學(xué)校運(yùn)動(dòng)”
C.俄國(guó)的《初等國(guó)民教育章程》
D.德國(guó)魏瑪共和國(guó)的《德國(guó)憲法》

A.在縣設(shè)置兩年制的免費(fèi)初級(jí)國(guó)民學(xué)校，在省城設(shè)置五年制的免費(fèi)中心國(guó)民學(xué)校，也可同時(shí)設(shè)置初級(jí)國(guó)民學(xué)校
B.設(shè)立實(shí)科性質(zhì)的學(xué)校，特別是軍事技術(shù)的專門學(xué)校，培養(yǎng)國(guó)家急需人才
C.賦予政府、地方自治機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、私人開辦學(xué)校的權(quán)利，規(guī)定所開辦學(xué)校招收社會(huì)各階層兒童
D.規(guī)定中學(xué)分為古典文科中學(xué)和實(shí)科中學(xué)兩種，鼓勵(lì)教師采用新型教學(xué)方法

A.最早的高等教育場(chǎng)所是亞里士多德創(chuàng)辦的呂克昂學(xué)園
B.中世紀(jì)大學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)的前身，可以分為“先生"大學(xué)和“學(xué)生”大學(xué)
C.工業(yè)革命的影響下，高等教育開始轉(zhuǎn)型，具有代表意義的是英國(guó)的新大學(xué)運(yùn)動(dòng)和大學(xué)推廣運(yùn)動(dòng)
D.柏林大學(xué)是世界上第一所建立了現(xiàn)代大學(xué)制度的高等學(xué)府，是世界高等教育的典范

A.反對(duì)封建主義
B.反對(duì)經(jīng)院哲學(xué)
C.反對(duì)古典主義
D.反對(duì)實(shí)用主義

A.東京大學(xué)
B.北京大學(xué)
C.約翰·霍普金斯大學(xué)
D.牛津大學(xué)

A.在學(xué)前教育上，由于受到福祿培爾的影響，德國(guó)學(xué)前教育走在了世界前列
B.在初等教育上，德國(guó)基本上實(shí)施了6～14歲兒童的普及義務(wù)教育
C.在師范教育上，哈勒設(shè)立的師資養(yǎng)成所是德國(guó)最早的師資培養(yǎng)機(jī)構(gòu)
D.在中等教育上，實(shí)科中學(xué)是德國(guó)主要的中學(xué)類型，文科中學(xué)正在衰落

A.德國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚
B.德國(guó)民眾要求政府實(shí)施義務(wù)教育
C.德國(guó)深受馬丁·路德的普及教育思想影響
D.德國(guó)的重要邦國(guó)強(qiáng)制6～12歲男女兒童入學(xué)