單項(xiàng)選擇題發(fā)散思維的三項(xiàng)特征是()

A.間接性、獨(dú)創(chuàng)性和流暢性
B.變通性、靈活性和流暢性
C.概括性、間接性和變通性
D.變通性、獨(dú)創(chuàng)性和流暢性


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1.單項(xiàng)選擇題能增強(qiáng)似是而非的新舊知識(shí)之間的可辨別性,目的在于比較新材料與認(rèn)知結(jié)構(gòu)相似材料的組織者是()

A.一般性組織者
B.比較性組織者
C.陳述性組織者
D.概括性組織者

2.單項(xiàng)選擇題在充實(shí)制教學(xué)策略中,擴(kuò)增教材或作業(yè)的分量而不增加難度的方法是()

A.原則充實(shí)
B.水平充實(shí)
C.垂直充實(shí)
D.彈性充實(shí)

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論,兒童學(xué)唱《我愛(ài)北京天安門》雖不懂其全義,但通過(guò)言語(yǔ)聯(lián)想可掌握,這屬于哪種學(xué)習(xí)?()

A.多重識(shí)別學(xué)習(xí)
B.言語(yǔ)聯(lián)想學(xué)習(xí)
C.信號(hào)學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)

4.單項(xiàng)選擇題知識(shí)傳遞的唯一途徑是()

A.直接傳遞
B.間接傳遞
C.循環(huán)傳遞
D.輻射傳遞

5.單項(xiàng)選擇題在經(jīng)典條件反射的形成過(guò)程中是一項(xiàng)關(guān)鍵性因素的是()

A.強(qiáng)化
B.刺激
C.反應(yīng)
D.評(píng)價(jià)

最新試題

心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。

題型:填空題

通過(guò)電視劇《水滸傳》,你認(rèn)為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“記憶術(shù)”很多,比如《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術(shù)。

題型:填空題

把教育看作是人對(duì)人的主體間靈肉交流活動(dòng)(尤其是老一代對(duì)年輕一代)的現(xiàn)代思想家是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

試述美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論。(提示:人有5種基本需要,將它由低級(jí)到高級(jí)順序排列成一定的層次,并著重分析一下最高層次的需要。)

題型:?jiǎn)柎痤}

聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勚袑W(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)柎痤}

下列說(shuō)法中對(duì)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于個(gè)體身心發(fā)展的成因,“白板說(shuō)”觀點(diǎn)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育教學(xué)中搞“一刀切”、“齊步走”,沒(méi)有違背了個(gè)體身心發(fā)展的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

所謂心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列()。

題型:填空題