閱讀技能的掌握有助于寫作技能的形成，叫做（）遷移。

加特鈉，吉可等人認(rèn)為，前后兩種情境中的（）、（）與聯(lián)系等本質(zhì)特征是決定遷移的關(guān)鍵成分。

簡(jiǎn)述現(xiàn)代遷移理論基本觀點(diǎn)？

結(jié)合實(shí)例分析影響遷移的主要因素。

根據(jù)遷移的性質(zhì)不同和影響效果的不同，可分為（）

影響學(xué)習(xí)遷移的主要因素有相似性，原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)和（）

學(xué)習(xí)方法的遷移屬于（），具有廣泛的遷移性。

簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)遷移的種類？

根據(jù)遷移內(nèi)容的不同，可將遷移分為（）

奧蘇伯爾的（）理論代表了從認(rèn)知觀點(diǎn)來(lái)解釋遷移的一種主流傾向。