A、心理
B、思想
C、氣質(zhì)
D、個(gè)性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、彌補(bǔ)的個(gè)體
B、綜合的個(gè)體
C、依賴(lài)的個(gè)體
D、依賴(lài)的個(gè)體的組合
A、較小
B、較大
C、適中
D、不變
A、培訓(xùn)是培訓(xùn)部門(mén)的工作
B、培訓(xùn)是員工職業(yè)發(fā)展的要求
C、培訓(xùn)是工作之前的事
D、培訓(xùn)是消費(fèi)和成本
A、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)
B、培訓(xùn)計(jì)劃制度
C、制定開(kāi)發(fā)方案
D、培訓(xùn)實(shí)施設(shè)計(jì)
A、提供自身素質(zhì)
B、抓住企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主要需求
C、提高責(zé)任意識(shí)
D、具備良好的職業(yè)精神
A、財(cái)產(chǎn)所有
B、利益分配
C、資源主體
D、資源配置
A、重點(diǎn)目標(biāo)
B、訓(xùn)練目標(biāo)
C、教學(xué)模式
D、教學(xué)內(nèi)容
A、教學(xué)對(duì)象
B、教學(xué)目標(biāo)
C、各類(lèi)教育學(xué)科
D、某一門(mén)學(xué)科
A、法律
B、法規(guī)
C、國(guó)家機(jī)制
D、教育培訓(xùn)
A、問(wèn)題的實(shí)際內(nèi)容
B、評(píng)估意義
C、培訓(xùn)目的
D、問(wèn)卷的特點(diǎn)
最新試題
班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”,對(duì)其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是()。
計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是()的技術(shù)。
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。
有人說(shuō),培訓(xùn)課程體系就是“課程包”,您對(duì)此怎么看?請(qǐng)結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)的具體工作有()。
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
備課的基本原則有:要掌握()。
計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測(cè)量值。
請(qǐng)簡(jiǎn)要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神,以及對(duì)培訓(xùn)工作的意義。
請(qǐng)結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勁嘤?xùn)開(kāi)發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系?