單項選擇題考察企業(yè)培訓(xùn)師對培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容的理解能力的具體做法是:讓其按照要求準(zhǔn)備相關(guān)的(),并進(jìn)行提前審定。

A.教學(xué)方法
B.教學(xué)講義
C.評估方案
D.教學(xué)大綱


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1.單項選擇題以下屬于現(xiàn)場教學(xué)制的是:()。

A.師徒培訓(xùn)
B.仿真教學(xué)
C.情景教學(xué)
D.模擬教學(xué)

2.單項選擇題以下屬于體驗式培訓(xùn)的是:()。

A.講授法
B.工作輪換
C.頭腦風(fēng)暴法
D.小組培訓(xùn)

3.單項選擇題確定培訓(xùn)項目目標(biāo)主要取決于()和員工個人職業(yè)生涯發(fā)展兩個方面。

A.組織需求
B.培訓(xùn)內(nèi)容
C.培訓(xùn)評估
D.培訓(xùn)師資

5.單項選擇題以下屬于企業(yè)員工群體專業(yè)素質(zhì)指標(biāo)的是:()。

A.事業(yè)心、責(zé)任感
B.大公無私
C.職業(yè)資格等級
D.專業(yè)技能結(jié)構(gòu)

6.單項選擇題()是崗位職務(wù)分析的第一步,也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

A.崗位設(shè)定
B.崗位分工
C.崗位標(biāo)準(zhǔn)制定
D.崗位技能培訓(xùn)

8.單項選擇題()是培訓(xùn)質(zhì)量管理的方法之一,質(zhì)量方針和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

A.工作程序
B.控制文件
C.控制環(huán)境和文化
D.信息系統(tǒng)

9.單項選擇題講授式教學(xué),在現(xiàn)代培訓(xùn)中有著獨特的優(yōu)勢和特性,特別是對于()培訓(xùn),這種形式仍十分有效。

A.理論性
B.評估程度
C.技能性
D.評估制度及專家素質(zhì)考核鑒定社會需求

10.單項選擇題柯氏評估模型中的行為層評估是()。

A.對培訓(xùn)組織者的評估
B.考察被培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)運(yùn)用程度評估
C.測定被培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)獲得程度
D.學(xué)員的行為特征