操作性條件作用的基礎(chǔ)規(guī)律有強(qiáng)化、消退、（）、（）與（）。

任何知識結(jié)構(gòu)都可以用（）表象形式來呈現(xiàn)。

簡述嘗試----錯(cuò)誤學(xué)習(xí)理論對教學(xué)的啟示？

消退

簡述最近發(fā)展區(qū)的概念及其意義？

斯金鈉認(rèn)為，學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種反應(yīng)概率上的變化，而（）是增強(qiáng)反應(yīng)概率的手段。

奧蘇伯爾對學(xué)習(xí)也進(jìn)行了分類，他強(qiáng)調(diào)的是（）學(xué)習(xí)。

回避條件作用與逃避條件作用都是（）的條件作用基礎(chǔ)。

簡單評價(jià)布魯納的認(rèn)知—結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論？

加涅在《學(xué)習(xí)的條件》一書中先后推出的（）分類和（）分類影響較大。