判斷題管理者保持心理健康可提高管理工作效率。
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激勵(lì)
題型:名詞解釋
你認(rèn)為作為護(hù)理管理者,應(yīng)當(dāng)怎樣結(jié)合護(hù)理工作特點(diǎn),做好工作壓力管理?
題型:?jiǎn)柎痤}
與人溝通,最難的是理解對(duì)方的觀點(diǎn)、背景和思維方式。
題型:判斷題
你認(rèn)為應(yīng)如何樹立護(hù)理管理者的威信?
題型:?jiǎn)柎痤}
非正式溝通對(duì)正式溝通既有補(bǔ)充作用,但又有擾亂作用,但主要表現(xiàn)為副作用,因而不能聽之任之。
題型:判斷題
雙因素理論中激勵(lì)因素
題型:名詞解釋
懲罰
題型:名詞解釋
組織內(nèi)正常有效的溝通,是維持良好的人際關(guān)系,保證各部門及單元工作目標(biāo)的協(xié)調(diào)一致,提高組織效率的基本條件。
題型:判斷題
上行溝通
題型:名詞解釋
垂直溝通
題型:名詞解釋