單項(xiàng)選擇題“當(dāng)立法權(quán)和行政權(quán)集中在同一個(gè)人或同一個(gè)機(jī)關(guān)之手,自由便不復(fù)存在了…如果司法權(quán)不同立法權(quán)和行政權(quán)分立,自由也就不存在了。…”這段材料出自下列哪一部歷史文獻(xiàn)()

A.《權(quán)利法案》
B.《論法的精神》
C.《社會(huì)契約論》
D.《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》


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3.單項(xiàng)選擇題雕塑家羅丹參觀博物館時(shí),面對(duì)一些人物塑像,曾有感而發(fā)說:“瞧!伏爾泰對(duì)面的盧梭,目光中含有無限精微的氣息,那是18世紀(jì)諸人物的共同性格?!绷_丹所謂的“18世紀(jì)諸人物的共同性格”是指()

A.以理性思考社會(huì),反對(duì)專制,提倡民主與法制
B.反對(duì)教會(huì)的封建束縛,主張“因信稱義”
C.批判君權(quán)神授,提出天賦人權(quán),建立民主共和國(guó)
D.批判宗教神學(xué),提倡人性,主張三權(quán)分立

最新試題

據(jù)材料三,盧梭在國(guó)家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面,各提出了什么主張?

題型:?jiǎn)柎痤}

歸納材料一所體現(xiàn)的思想,并指出這一思想的歷史影響。

題型:?jiǎn)柎痤}

上述材料所反映哪一階級(jí)的利益要求?

題型:?jiǎn)柎痤}

歸納材料一所體現(xiàn)的思想,并指出這一思想的歷史影響。

題型:?jiǎn)柎痤}

據(jù)材料三,盧梭在國(guó)家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面,各提出了什么主張?

題型:?jiǎn)柎痤}

僅就上述材料而言,你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)更可信?請(qǐng)結(jié)合作者的史料依據(jù)及所處的時(shí)代背景,闡明你的理由。(假定明清政治制度基本相同)

題型:?jiǎn)柎痤}

閱讀材料三,指出這一時(shí)期美國(guó)人的中國(guó)觀,并簡(jiǎn)述其形成的歷史背景。

題型:?jiǎn)柎痤}

由路易十六的“驚呼”,你可得出什么結(jié)論?

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簡(jiǎn)述建國(guó)初期我國(guó)憲政建設(shè)的主要成就。

題型:?jiǎn)柎痤}

據(jù)清華大學(xué)侯旭東教授研究,“中國(guó)專制說”在歐洲萌生,代表的是西方人的中國(guó)觀,這種觀點(diǎn)在近代傳入中國(guó),短時(shí)間之內(nèi)便被廣泛傳播。請(qǐng)結(jié)合時(shí)代背景,簡(jiǎn)析“中國(guó)專制說”在近代中國(guó)廣泛傳播的原因。

題型:?jiǎn)柎痤}