A.文藝復興運動
B.宗教改革
C.啟蒙運動
D.新文化運動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.是法國啟蒙運動的領(lǐng)袖,反對君主制
B.指出人就是人,而不是達到任何目的的工具
C.認為國家是自由人民訂立的社會契約的產(chǎn)物
D.否定了封建專制制度的合理性
A.科學進步往往先于思想革命
B.科學進步促進了人文精神的發(fā)展
C.人文主義導致科學革命發(fā)生
D.科學進步往往是思想革命的結(jié)果
A.設(shè)立間接選舉產(chǎn)生的參議院
B.總統(tǒng)有權(quán)任命文武官員
C.禁止王室或皇室家族成為總統(tǒng)
D.設(shè)立由普選產(chǎn)生的眾議院
A.理性民主
B.直接的民主
C.人民主權(quán)
D.人生而平等
A.14世紀
B.15世紀
C.16世紀
D.18世紀
最新試題
在“自由”這個問題上,材料二與材料一、三各側(cè)重什么?
談談你對“美國人中國觀”的認識。
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進步意義?
材料二反映了哪一時期美國人的中國觀?簡要分析這一時期美國人的中國觀形成的原因。
17世紀中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀末的產(chǎn)物”而18世紀法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么?
利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點是什么?
簡述建國初期我國憲政建設(shè)的主要成就。
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進步意義?
據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點,并指出這次思想解放運動的核心思想。
僅就上述材料而言,你認為誰的觀點更可信?請結(jié)合作者的史料依據(jù)及所處的時代背景,闡明你的理由。(假定明清政治制度基本相同)