A.立法權(quán)是國家的心臟
B.權(quán)力制約與平衡
C.行政權(quán)是國家的大腦
D.議會至上，依法治國
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A.朱熹
B.蘇格拉底
C.黃宗羲
D.康德
A.如何以實驗為主要方式，證實外力是改變事物運動狀態(tài)的原因
B.如何以數(shù)學(xué)為表達形式，運用理智建立普遍法則來解釋物質(zhì)世界
C.如何以推理為主要方式，提出空間和時間的性質(zhì)取決于物質(zhì)運動
D.如何以數(shù)學(xué)為表達形式，假說輻射是由具有能量的量子來實現(xiàn)的
A.君主制
B.君主專制
C.共和制
D.君主立憲制
A.社會契約說
B.三權(quán)分立說
C.君主立憲說
D.法律至上說
A.認為理性會影響歷史的進程
B.忽視理性思考對未來的影響
C.認為社會進程影響理性產(chǎn)生
D.認為理性有助于解決社會問題
最新試題
據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點，并指出這次思想解放運動的核心思想。
根據(jù)材料一，概括盧梭人民主權(quán)思想的主要內(nèi)容。
材料一提出了什么政治主張？其政治主張的提出有何意義？
據(jù)清華大學(xué)侯旭東教授研究，“中國專制說”在歐洲萌生，代表的是西方人的中國觀，這種觀點在近代傳入中國，短時間之內(nèi)便被廣泛傳播。請結(jié)合時代背景，簡析“中國專制說”在近代中國廣泛傳播的原因。
歸納材料一所體現(xiàn)的思想，并指出這一思想的歷史影響。
據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，概括西方人文精神產(chǎn)生的條件。
閱讀材料一，指出1784年以前美國人可能通過哪些渠道了解中國。“中國皇后號”來華后，中國社會的哪些現(xiàn)象可能“令第一批美國商人產(chǎn)生一種失望感?！?？
17世紀的中國和18世紀的法國都出現(xiàn)了啟蒙思想運動，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出促進明清之際進步思潮與法國啟蒙思想產(chǎn)生的共同因素。
由路易十六的“驚呼”，你可得出什么結(jié)論？
依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答，概括近代中國法治變革的特點，并用民國初年的相關(guān)史實加以說明。