1690年洛克在《政府論》中指出：政府統(tǒng)治起源于遙遠(yuǎn)的古代，人們決定共同工作，建立國民社會(huì)，指定統(tǒng)治者來保護(hù)和提高他們的共同利益，個(gè)人將自己的政治權(quán)力交給他們的統(tǒng)治者，但保留個(gè)人生存、自由和財(cái)產(chǎn)的權(quán)利，任何侵犯這些權(quán)力的統(tǒng)治者都要被廢黜。據(jù)此材料判斷下列評述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br /> ①洛克提出了社會(huì)契約論②洛克正確揭示了國家的起源③洛克想以此為英國革命辯護(hù)④洛克思想推動(dòng)了英國革命的發(fā)展
A.①②
B.①④
C.①③
D.②③
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A.伏爾泰和盧梭不愛法國
B.伏爾泰和盧梭是法國大革命的領(lǐng)導(dǎo)人
C.伏爾泰和盧梭都主張革命
D.伏爾泰和盧梭思想與君主專制不相容
A.天賦人權(quán)
B.自由平等
C.法治
D.私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯
A.號(hào)召消滅專制王權(quán)、貴族特權(quán)
B.追求政治民主、權(quán)利平等和個(gè)人自由
C.打倒等級制度，倡導(dǎo)君主立憲
D.集中力量批判專制主義、教權(quán)主義
A.富于人文精神的政治觀
B.主張漸進(jìn)改良的歷史觀
C.躬行有教無類的教育觀
D.強(qiáng)調(diào)貴賤有序的階級觀
A.《君主論》
B.《論法的精神》
C.《社會(huì)契約論》
D.《利維坦》
最新試題
歸納材料一所體現(xiàn)的思想，并指出這一思想的歷史影響。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括啟蒙思想家對未來社會(huì)的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點(diǎn)的體現(xiàn)？這表明從文藝復(fù)興到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期，西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度？
概括指出材料一、二反映的主要思想。據(jù)此說明其對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的基本態(tài)度。
據(jù)清華大學(xué)侯旭東教授研究，“中國專制說”在歐洲萌生，代表的是西方人的中國觀，這種觀點(diǎn)在近代傳入中國，短時(shí)間之內(nèi)便被廣泛傳播。請結(jié)合時(shí)代背景，簡析“中國專制說”在近代中國廣泛傳播的原因。
根據(jù)材料二，簡要概括其主張？
概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么？
在“自由”這個(gè)問題上，材料二與材料一、三各側(cè)重什么?
根據(jù)材料一、二，指出法國啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的條件。
僅就上述材料而言，你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)更可信？請結(jié)合作者的史料依據(jù)及所處的時(shí)代背景，闡明你的理由。（假定明清政治制度基本相同）
17世紀(jì)中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀(jì)末的產(chǎn)物”而18世紀(jì)法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會(huì)的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么？