A.官民之間的矛盾是可以調和的
B.政府和人民是平等的契約關系
C.自由、平等是上天賦予的人權
D.人與人之間在基本權利上是平等的
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啟蒙運動主要是一場知識分子運動，但是啟蒙知識分子的活動并不局限于書齋，而是具有空前的公共性。他們依靠各種社會文化機制，展開廣泛的交流活動。能夠支持這一說法的是，在當時的歐洲（）
①社會名流和知識精英經常組織學術聚會
②許多國家建立了科學院和學術社團組織
③一些大學成為研究和傳播新思想的重鎮(zhèn)
④各國學者著書立說享有同樣的出版自由
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.人與人在自然狀態(tài)下處于交戰(zhàn)的狀態(tài)，人們?yōu)榱俗员６喗Y契約
B.人們在簽訂契約時讓渡了屬于自己的權利
C.政治共同體的代表如果違背大多數(shù)人的意志，人們有權將其罷免
D.簽訂契約以后，每個參與者都受到法律的制約和保護
A.啟蒙思想源自孔子學說
B.法律面前人人平等
C.自由是有限制的自由
D.自由是民主的前提
A.文藝復興充分肯定了人的現(xiàn)世價值
B.地理大發(fā)現(xiàn)擴展了人們對世界的認知
C.牛頓力學體系揭示了物體運動規(guī)律
D.達爾文學說闡明了生物進化的規(guī)律
A.“信仰即可得救”
B.“人是萬物的尺度”
C.“吾愛吾師，吾更愛真理”
D.“法治取代人治”
最新試題
概括指出材料一、二反映的主要思想。據(jù)此說明其對社會現(xiàn)實的基本態(tài)度。
由路易十六的“驚呼”，你可得出什么結論？
17世紀中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀末的產物”而18世紀法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結合所學知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么？
結合所學知識概括啟蒙運動在哪些方面表現(xiàn)得比文藝復興人文主義更徹底。
上述材料所反映哪一階級的利益要求？
據(jù)材料一，并結合所學知識，概括西方人文精神產生的條件。
材料一提出了什么政治主張？其政治主張的提出有何意義？
依據(jù)材料二并結合所學知識回答，概括近代中國法治變革的特點，并用民國初年的相關史實加以說明。
材料一是哪位啟蒙思想家的主張？核心內容是什么？
材料二反映了哪一時期美國人的中國觀？簡要分析這一時期美國人的中國觀形成的原因。