單項(xiàng)選擇題堯到華山視察，當(dāng)?shù)厝俗Ｋ伴L壽、富貴、多男子”，堯都辭謝了；當(dāng)?shù)厝苏f：“壽、福、多男子，人之所欲也；汝獨(dú)能不欲，何邪？”，當(dāng)?shù)厝说淖龇w現(xiàn)了（）。

A.首因效應(yīng)
B.投射效應(yīng)
C.刻板印象
D.期望效應(yīng)


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題王老師在教學(xué)之前給自己班里的學(xué)生做了一次測驗(yàn)，通過這次測驗(yàn)掌握了學(xué)生對(duì)即將要講授的課程的了解程度，這屬于（）。

A.形成性評(píng)價(jià)
B.終結(jié)性評(píng)價(jià)
C.安置性評(píng)價(jià)
D.診斷性評(píng)價(jià)

4.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于啟發(fā)教學(xué)原則的描述中，匹配正確的是（）。

A.孔子：憤者，心求通而未得之意也；悱者，口欲言而未能之貌也
B.孟子：教亦多術(shù)
C.《學(xué)記》：道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)
D.朱熹：不憤不啟，不悱不發(fā)

7.單項(xiàng)選擇題通過校園文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響，屬于（）。

A.隱性課程
B.顯性課程
C.學(xué)科課程
D.實(shí)踐課程

8.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于智力理論，匹配正確的是（）。

A.二因素理論-斯滕伯格
B.多元智力理論-加德納
C.智力三維結(jié)構(gòu)-斯皮爾曼
D.群因素理論-卡特爾

10.單項(xiàng)選擇題課外教育是由學(xué)校、班級(jí)組織實(shí)施的課余教育活動(dòng)。學(xué)校課外活動(dòng)的組織形式也是多種多樣的，主要的形式有（）。

A.小組活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、校級(jí)活動(dòng)
B.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)
C.個(gè)別活動(dòng)、小組活動(dòng)、群眾性活動(dòng)
D.校內(nèi)活動(dòng)和校外活動(dòng)