試述教育規(guī)模過小成長型學校的優(yōu)缺點及對策。

社會平均教育收益率

簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。

試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟效益。

世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法，用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學術論文是（）。

試述丹尼森的因素分析法的特點。

教師的平均工資應該略高于其他行業(yè)的工資，是因為（）。

建國以來，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。

試從教育經(jīng)濟效益不同層面上考察教育經(jīng)濟效益。

單位學生成本最低，教師授課科目減少使教學能保持一定水準使學校規(guī)模屬于（）。