美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

單位學(xué)生成本最低，教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于（）。

簡述如何確定適度的教育規(guī)模。

建國以來，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。

簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。

簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。

對于規(guī)模過大成長型學(xué)校，其策略應(yīng)是（）。

試論教師勞動具有獨立性和自主性。

教育經(jīng)濟學(xué)研究的核心課題是（）。

試從教育經(jīng)濟效益不同層面上考察教育經(jīng)濟效益。