單項選擇題“利用外部培訓(xùn)專家,組織優(yōu)良的培訓(xùn)項目?!边@是運用了什么方法?()
A.第三者介入
B.整合法
C.群體培訓(xùn)
D.談判法
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1.單項選擇題通過“整合法”,能使()
A.全部都是
B.部門間共同協(xié)調(diào)
C.部門間能相互獨立
D.認(rèn)識到彼此間的不同處
4.單項選擇題當(dāng)沖突發(fā)生時,管理者必須()
A.采取行動,避免沖突一發(fā)不可收拾
B.小事情不用多理會
C.讓沖突雙方自行溝通解決
D.對沖突雙方加以責(zé)罵和懲罰
5.單項選擇題“聘請外部專家進行咨詢,讓專家從中立的立場發(fā)揮協(xié)調(diào)作用”,這是運用了什么方法?()
A.群體培訓(xùn)
B.談判法
C.第三者介入
D.遠(yuǎn)景的設(shè)立
最新試題
企業(yè)一些員工面臨被裁員時,會增加相互依賴性,可能會形成一個凝聚力強的群體和管理層進行談判,這是群體成員之間依賴感的()基礎(chǔ)。
題型:單項選擇題
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
題型:多項選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為,以下不認(rèn)為是造成去個性化原因的是()
題型:單項選擇題
群體決策過程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
題型:單項選擇題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
題型:多項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來界定。
題型:多項選擇題
在決策制定過程中,評估備選方案通常發(fā)生在哪個階段之后?()
題型:單項選擇題
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素?()
題型:多項選擇題
群體沖突的正面作用不包括以下哪個方面?()
題型:單項選擇題
掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項選擇題