A、個性行為理論
B、社會行為理論
C、團體行為理論
D、組織行為理論
E、經(jīng)驗行為理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、團體動力
B、信息、交流
C、團體阻力
D、團體的心理素質(zhì)
E、團體及成員的相互關(guān)系
A、目標(biāo)原則
B、專業(yè)化原則
C、協(xié)調(diào)原則
D、一致性原則
E、平衡原則
A、權(quán)威的權(quán)力
B、傳統(tǒng)的權(quán)力
C、超凡的權(quán)力
D、世俗的權(quán)力
E、理性—合法的權(quán)力
A、分工
B、統(tǒng)一指揮
C、公正
D、首創(chuàng)精神
E、職權(quán)和職責(zé)
A、企業(yè)職能不同于管理職能
B、管理教育的必要性和可能性
C、管理的十四原則
D、管理要素
E、明確的分工
最新試題
管理學(xué)形成之后,管理理論可以劃分如下三個階段()
在管理理論的萌芽階段,管理理論的發(fā)展?fàn)顩r為()
梅奧等人對霍桑試驗的材料總結(jié)后得出的結(jié)論主要有四點,它們是()
上級管理人員把一般的日常事物授權(quán)給下級管理人員去處理,而自己只保留對例外事項的決策和監(jiān)督權(quán),這是泰羅提倡的()
把古典管理學(xué)派有關(guān)管理職能的理論加以系統(tǒng)化而提供了有名的“POSDCRB”七職能論的管理學(xué)家是()
在”管理科學(xué)理論”中,首先提出”系統(tǒng)分析”的概念的是()
目前組織行為從它的研究對象和范圍來看,可以劃分為三個層次()
第一個明確地把管理作為生產(chǎn)的第四個要素而同土地、勞動力、資本相并列的是()
馬克斯.韋伯認(rèn)為宜于作為理想組織體系的基礎(chǔ)的權(quán)力是()
霍桑試驗的結(jié)論指出新型的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高()