論述教育的鞏固性原則。

簡述教學過程及其特點。

論述討論法的含義、作用和要求。

教學過程的基本階段有哪些？

論述教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。

我國中小學常用的教學方法有哪些？

論述教育的因材施教原則。

論述教學的直觀性原則。

教學組織形式是教育學最古老、最基本的核心。

美國學者肯普提出兩種基本策略：以教師或?qū)W校為中心的策略和以學生為中心的策略。