論述教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。

學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方法主要有觀察法、測驗法、調(diào)查法、自我評價法。

上好課的基本要求有哪些？

運(yùn)用教學(xué)方法的指導(dǎo)思想有啟發(fā)式和注入式。

論述教學(xué)的啟發(fā)性原則。

綜合型策略是按照教學(xué)過程的某個構(gòu)成因素為中心，直接從教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)出發(fā)，綜合展開的教學(xué)策略。

我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些？

教學(xué)的任務(wù)是什么？

論述掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。

課的組成部分及各部分的順序和時間分配稱為課的結(jié)構(gòu)，也叫做課堂的環(huán)節(jié)。